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初三渴望自由的我作文

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自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着翱翔于天穹;下面是小编为大家整理的关于初三渴望自由的我作文,欢迎阅读和分享,希望对您有所帮助。

初三渴望自由的我作文1

蓝蓝的天空,飞驰的骏马,盘旋的雄鹰,悠悠的羊儿……这是许多人类所向往的场景。

一天,在天空飞翔的我突然心头一痛,继而昏迷过去……后来,我被几声急促的鹰叫声唤醒,我还不愿张开双眼,感觉到一个阴影投在我头上,我窜了上去——是我的同类。我挪动脚步,靠近他了一点。烈日在他的喙上凝着一点金光,他偏了偏头。我的小眼睛转了转,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一样,见他一动不动,我失去了兴趣,转眼瞟见一只野兔,时机很好,我刷地一头扎下去,毫不费力便抓住了它。突然听见一阵很响的叫声:“好!”什么动物?我心头一惊,吓得丢下野兔,身体向上拔高。突然,感觉似乎受了当头一棒,头连忙一缩,又降了下去。我在四周盘旋一圈,突然想起伙伴曾经给我讲述的一个地方——那是一只巨大的笼子,里面却又不少猎物,笼子旁全是模样怪异的大猴子,上面有一层屏障,谁也穿不过去,还被遭到点击……

我心头“咯噔”一下,翅膀瞬间有些沉重,我落到一块岩石上,头皮还微微发麻,想着自己再也出不去了,一行清泪伴着热气流额下来。我曾经骄傲的羽毛渐渐失去了光泽,目光不再炯炯,而是呆滞无神。

突然,一声愤怒激昂的尖叫令我心头一凛,我探了探头,接下来的一幕令我终身难忘——一只并非我同类的鹰伴着尖鸣冲向了四周的铁网,铁网外的猴子们惊慌四逃,“嘭”的一声,我不由闭了闭眼,再睁开时,我望见他那瞪大的眼珠凝望天空,我心头蒙上双层悲哀,又被他的精神所震撼,仰起头,对他行注目礼,几声悲切的鸣叫响彻天际,回荡在我的耳边……

之后,我再也没有像在家园一样快活飞翔了。但我还不明白,这一切是为什么?本来我是可以自由飞翔呀!

初三渴望自由的我作文2

只要爸爸妈妈不在家,我就可以想干什么就干什么,山中无老虎,猴子称大王,哈哈!

今天爸妈都不在家,我就是家里的主人,今天干点儿什么呢?喝点儿可乐会被爸爸发现,吃个冰淇淋也会被发现,因为家里冰箱里的零食,爸爸每天回来都会检查一遍,如果被发现我在家“暴饮暴食”,结果肯定是会被暴揍一顿。百无聊赖,做做运动吧,我一会儿打乒乓球,一会儿打篮球,房顶都要震塌了。我终于体会到了,一个人自由自在该有多爽,折腾了大半个小时,我早已气喘吁吁。

做点儿什么呢?看会儿电视吧,爸爸妈妈走前明令禁止,绝对不允许看电视。为此,我得控制好时间,确保在他们回来之前电视机是凉的,并且要特别提防福尔摩斯老爸回来狡猾的检查遥控器的位置,我拿来一张纸,把遥控器的位置画下来,就打开电视津津有味地看了起来。看了一会儿,总觉得少了点儿什么,对了,没有零食,家里的零食不许动,那怎么办?到爷爷房间去找找,说不定会有收获,我钻到爷爷房间里面扒拉半天,找到了一张百元钞票,不能拿!一张十元的,拿走!一元硬币,拿走!拿着搜寻来的“赃款”,我快速跑到门口小卖部买了几袋薯片,两瓶饮料等一堆零食。一边吃零食,一边看电视,日子真是赛神仙啊!

不知不觉,已经四点多了,妈妈要下班了,我赶紧收拾残局,尽量恢复原样,把那张画有遥控器的纸撕碎扔进马桶毁尸灭迹,然后装模做样地拿本书坐在书桌前。妈妈回来看我这么乖巧,笑着说:“乖宝贝,饿了吗?”我摸摸撑得滚圆的肚子说:“饿死我了!”妈妈一听赶紧就做饭。

自由的滋味真好!明天爸爸妈妈还出去不出去呢?

初三渴望自由的我作文3

在一个方方正正的盒子里,明亮耀眼的蓝灯照着,里面的水清澈而明亮,没有了大自然弱肉强食的规则,是上鞋不用锥子——真(针)好,但是令人意想不到的是,这群鱼活的很悲痛,它们渴望自由,渴望投入大自然的怀抱。

就在那里,狭窄而细小,一群鱼容在里面,真难受!水中是咸的,鱼虽然不会流泪,但是它们的心流泪了,我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤,两侧的鱼翅不安的扇动着,鱼嘴上下张合,仿佛在诉说着自己的苦衷,用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸,想要冲破这透明囚禁,我怜悯它们,但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类,因为颜色鲜艳,可观不可食,成为人们喜闻乐见的鱼类,被人们当作观赏物,这在人类中是一种侮辱,但是如果换位思考,在鱼中也是侮辱,人有人格,鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里,你便会感到不耐烦,甚至气愤,想冲破他们的庇护,自己去玩,去干自己喜欢的事。它们和我们一样,都渴望自由,而这种自由无疑是值得肯定的。

谁都想自由,可是自然界不公平,不公平!它们几百年后都不可能咸鱼翻身,哎,脆弱的动物,动物的脆弱!

初三渴望自由的我作文4

自由是什么?在我有限的头脑里,自由是在天空中展翅飞翔的雄鹰,是在碧水里活蹦乱跳的小虾,是在陆地上缓慢踱步的大象,是在草原上激情飞扬的快马,还是在巢穴中贪婪吸吮乳汁的稚鸟。而现在的我在哪里呢?四面都是紧张的肃杀——考场。

我是雄鹰,那只在天空中徘徊的雄鹰,自由飞翔,俯视着大地,俯视着渺小的人们。我在天空中嬉游,什么也没有,没有考试,没有作业,幸福的我。

我是小虾,那条在碧水里游水的小虾,自由玩耍,要啥有啥,顺着河流往下滑,清新的气息,不用担心,不用害怕,因为没有什么大不了。游泳,戏水,洗澡,翻滚,自由的我。

我是大象,那头正在踱着方步的大象,自由旅行,一步一个脚印,走着,走着,走向远方的森林。妈妈、爸爸,一家三口,我们欢呼,我们祝福,旅途中的我。

我是快马,那匹在原野上奔驰的快马,自由奔跑,飞起来了,我的梦想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少个夏秋,不知我已这样,奔跑了多久,向着那个地方,永远向着那个地方,那个日升的地方,奔驰的我。

我是稚鸟,那只在巢穴中喝奶的稚鸟,自由长大,母亲的伟大,母爱的力量,我一生难忘。慢慢长大的我,终究会像那只雄鹰一样,展翅飞翔!

而现在的我,在哪里呢?四面都是紧张的肃杀,那个久经逝去的并非遗忘的岁月,又一次浮现在我面前。

没有自由,被管束着。

没有头脑,没有记忆,自然,也就没有了自由。

可我们呢?这些与我一起在这个紧张的气氛中度过的可怜的朋友们,谁敢把这个只有我们才知道的事推到那个人生法庭上呢?我们习惯了,六年了,习惯了,没什么大不了的。

可是我,渴望拥有自由,急切地渴望,马上,现在,让我重返我的天地,那个巢穴,那块平原,那无边的土地,那条小溪,那片天空,那份属于我的,属于我们大家的,自由。

初三渴望自由的我作文5

“耶,终于考完试了,我终于自由了。”我一考完试就大声地呐喊。几个月来的辛勤劳动为的就只是考试,现在终于考完了,我又可以“大闹天宫”了。

暑假里,我最想自由。首先就是睡,你可别说我像一头猪,因为我实在是太累了。这几个月紧张的学习压得我喘不过气来,不仅每天在学校要忍受老师的“狮子吼”,回到家还得狂K作业……这些导致我严重失眠,每天晚上都要熬的十点多十一点钟才做完作业,早晨,太阳还没起床我就得爬起来上学去。这样的生活真的很累,有时我甚至会想,要是所有的老师都生病了那该多好了,不但没有作业,还可以趁机偷偷的放松一下。暑假有三个月的时间,我要用一个月的时间把我失去的睡眠补回来。

失去的睡眠补回来了,接着就该是我玩的时间了。几个月来,每当我听见小朋友们在楼下尽情的嬉戏时,我总觉得我是如此的悲哀。同学们都可以玩耍,为什么我就不行。更可恶的是,有时,弟弟还会幸灾乐祸地嘲笑我,让我忍无可忍。我一定要利用暑假的时间寻找我曾失去的快乐,让自己玩个够。让弟弟和同学们也羡慕我,同时也让他们尝尝不能玩的痛苦。

暑假里,我最想自由。这一直是我的心愿。我宁愿自己是一只小小鸟,虽然我飞不高,但我拥有属于我的自由,有一片属于我的蓝天,在这属于我的蓝天里无忧无虑的飞翔。我宁愿自己是一条小鱼儿,虽然随时随地有可能被渔夫捕捉到,但我记得我曾拥有过那一段美好的时光,那么一次的自由,至少我曾在宽阔无边的大海中穿梭过。

我渴望自由,渴望无忧无虑的生活!


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